为表明文章或报告中特定信息的来源，作者必须及时在所引信息之后进行引文标注。文内引用是所有研究性文章的一部分，不管使用哪种样式集。这里是一些进行文内引用的基本方法，包括了APA、MLA、Chicago三种风格。 在句子中介绍著者。在任何适当的时候，你必须把著者或合著者的姓氏标出。标注著者的方法之一是你在介绍该著者所提供的信息之前就介绍他/她。
方法 1 ：APA-[1]
1、在句子中介绍著者。
在任何适当的时候，你必须把著者或合著者的姓氏标出。标注著者的方法之一是你在介绍该著者所提供的信息之前就介绍他/她。
- 根据Jones，这一前提是错误的（2010）。
- 一项由Smith，Doe和Rowell进行的研究表明这只是一种误解（2002）。
2、另一种方法是在括号内标注著者。
如果你没在句子中介绍著者或合著者，那就要在所引信息之后的括号内提供他的姓氏。对于合著者，将最后两个姓氏用&符号连接起来。
- 这一前提是错误的（Jones，2010）。
- 尽管此前一直被认为是事实，这只是一种误解（Smith，Doe & Rowell，2002）。
3、标明出版年。
在任何适当的时候，在所引信息之后的括号里标明出版时间。如果著者的名字也出现在了括号内，那就用逗号将两者分开。如果未提供时间，同样用缩写“n.d.”加以注明。
- Erikson持相反的主张（1999）。
- 一些专家持相反的主张（Erikson，1999）。
- 研究表明这一长期被认同的信条“充其量只不过是老妇人的无稽之谈”。（Johnson & Smith， n.d.）。
4、不同文献用分号分开。
如果引用或转述的信息来自不同的来源，同样把这些来源的著者和出版时间在括号中引用，把不同的来源用分号分开。在你的参考文献列表里用字母顺序排列。
- 许多人想要探明事实是否被夸大（Doe & Simmons，2009；Williams，2007）。
5、如果有需要的话用文献名代替著者名。
如果未提供著者名，就把书或文章的名字放在引号里并用斜体表示。文献名后仍旧标明出版时间。如果未提供出版时间，用缩写“n.d.”注明。
- 关于大脑的最新研究支持了这些主张（“New News about the Brain”， n.d.）。
- 心理学研究继续扩展了这一领域（Psychological Discoveries，2012）。
方法 2 ：MLA[2]
1、在句子中介绍著者。
如果提供了著者或合著者，在引用中他们的姓氏必须出现。标注著者的方法之一是在你引用或转述之前就介绍他/她。
- 根据Jones，这一前提是错误的（25）。
- 一项由Smith，Doe和Rowell进行的研究表明这只是一种误解（98-100）。
2、另一种方法是在括号内标注著者。
如果你没在句子中介绍著者或合著者，你必须在括号内提供他或他们的姓氏。对于合著者，将最后两个著者用“and”（“和”）连接起来。
- 这一前提是错误的（Jones，25）。
- 尽管此前一直被认为是事实，这只是一种误解（Smith，Doe，and Rowell，98-100）。
3、标注可以找到所引信息的页码范围。
将可以找到所引信息的页码或页码范围列在括号里。如果使用的页码范围，用连字符连接页码。不要把著者名和页码用逗号分开。
- Erikson持相反的主张（27）。
- 一些专家持相反的主张（Erikson 27）。
- 研究表明这一长期被认同的信条“充其量只不过是老妇人的无稽之谈”。（Johnson and Smith 28-31）。
- 新资料将这一情况清晰化（Doe 18，23）。
4、对于同姓氏著者，需要给出名字的首字母。
如果需要引用两位姓氏相同的不同著者的两种不同文献，除姓氏外，还需用名字的首字母表示两位不同著者。
- 目前的语言学理论支持了这一概念（L. Hoffman 87），但也有其他语言学家反对（M. Hoffman 14）。
- L. Hoffman支持这一概念（87），但是M. Hoffman反对（14）。
5、如果没有著者名，使用文献名。
如果不清楚一个来源的著者，使用文献名的较短形式替代。将文章或较短作品放在引号内，专著或较长著作用斜体表示。同样需提供页码。
- 关于大脑的最新研究支持了这些主张（“New News” 4-5）。
- 心理学研究继续扩展了这一领域（Psychological Discoveries58）。
6、如果使用同一著者的一种以上著作，要标名称。
如果你引用了同一著者的多种文献，要在括号里标明著作名，后面接页码。较短作品使用引号，长著作使用斜体。你可以在句中介绍著者姓名，也可以在列出著作之前在括号内提及著者，用逗号将著者和著作名分开。
- Doe坚持这一信念（"Theories on Literature" 92-4），但是在一些情况下可以看出他还是有所偏离。（Analysis of Popular Poems 100）。
- 这一理论“太新，还不能站住脚”（Analysis of Popular Poems 100），但是确实展现了相当的前景（Doe，"Theories on Literature" 92-4）。
7、不同文献用分号分开。
如果引用信息来自一种以上来源，同样把每个来源的引用放在括号里，把不同的来源用分号分开。
- 许多人想要探明事实是否被夸大（Doe and Simmons 204；Williams 17-21）。
8、如果使用网络来源，标注著者姓名和网址。
非印刷来源没有标准的页码。这种情况不用提供页码或者段落号，可以通过标注著者名和文章或网站名来代替。著者名和网站名可以包括在句中，也可以放在引号内。括号内必须至少有这两个信息中的一个，但你也可以把两个信息都放在括号里，用逗号隔开。
- Williams坚定表示他对新艺术运动的支持（“Film Trends”）。
- 新艺术运动得到了专家的支持（Williams，“Film Trends”）。
方法 3 ：Chicago[3][4]
1、使用脚注或尾注。
通常来说，文内引用是通过脚注或尾注表示的。在所引信息的标点符号后面，用上标的数字表明引用。数字应与目前文章使用的引用数字一致。你也可以在句子中介绍著者的名字，但不是必须的。
- 这一情况除了一些批评者之外得到所有人的认同。1
- Doe相信这是错误的。2
2、在首个脚注中提供完整引用。
在页面的下方或者文章尾部，引用著者的全名和著作的名字。就算你在文章中提及了作者姓名，你还是要把它包括在内。在名称之后，标注出版地、出版者，在括号里标注出版年。在这之后，标注可以找到所引信息的页码
- 1. Robert Smith and Kevin Williams, Studies on the Human Condition (New York: Big Time Press, 2012), 4-14.
- 2. John Doe, “A New Perspective” (New York: Major Journal, 2011), 18.
3、在后面的脚注中使用缩写。
如果某个来源你已经引用了一次，在后面的脚注中把它进行缩写。当同一个来源的另一个引用在它下面紧邻出现时，使用拉丁文缩写（“Ibid”）（“同上”）代替除页码外的所有内容。当同一个来源的引用被其他引用隔开时，要包括进著者姓氏、著作名和页码。
- 1. Robert Smith and Kevin Williams, Studies on the Human Condition (New York: Big Time Press, 2012), 4-14.
- 2. Ibid., 34.
- 3. John Doe, “A New Perspective” (New York: Major Journal, 2011), 18.
- 4. Robert Smith and Kevin Williams, Studies on the Human Condition, 67.
4、如果不使用注释，则要把引用放在括号里。
如果你的导师要求你不能使用脚注或尾注，你要把同样的引用放在括号里，括号放在所引信息后面、句末标点之前。把著者全名、著作名、出版地、出版者、出版日期和页码包括在内。
- Doe相信这是错误的 (“A New Perspective” [New York: Major Journal, 2011], 18).
- “这一观点完全错误” (John Doe, “A New Perspective” [New York: Major Journal, 2011], 18).
5、如果文献的著者是机构或者政府，那么就写明组织的名称。
如果某一特定来源不是一个独立的著者而是一个机构，把著者的名字替换为机构的名字。
- 这一行业的前景看上去是积极的 (美国劳动统计局, Occupational Outlook Handbook [Washington, DC: Bureau of Labor Statistics, 2013]).
- 18. 美国劳动统计局, Occupational Outlook Handbook (Washington, DC: Bureau of Labor Statistics, 2013).
